Welche GOÄ-Ziffern sind für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ berechnungsfähig?

Praxisleitfaden zur GOÄ-Abrechnung in der Fachgruppe Psychiatrie und Psychotherapie für das Thema „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“.

FachgruppePsychiatrie und Psychotherapie
ThemenbereichKinder- und Jugendpsychiatrie
KernpositionenGOÄ-Nr. 885
PrüfmaßstabLeistungsinhalt, Ausschlüsse und Dokumentation einzeln prüfen
GOÄ-Abrechnung für Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik

Welche GOÄ-Ziffern kommen für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ in Betracht?

Für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ führt die Kette GOÄ-Nr. 885 als Kernposition. GOÄ-Nr. 856, GOÄ-Nr. A855, GOÄ-Nr. A855B, GOÄ-Nr. 857 und GOÄ-Nr. 800 sowie weitere Positionen kommen nur bei zusätzlichem oder alternativem Leistungsinhalt in Betracht.

Bei der Abrechnung von „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ stehen Autismus, ASS, soziale Kommunikation, Stereotypien, Entwicklungsdiagnostik. Für die Abrechnungsentscheidung sind insbesondere Behandlungssetting, Mindestdauer, Gesprächs- oder Therapieverfahren, Teilnehmer, Video- beziehungsweise Präsenzform und zeitliche Abstände maßgeblich. Der Titel der Behandlung ersetzt keinen dieser Leistungsnachweise.

PositionRolleEntscheidende Voraussetzung
GOÄ-Nr. 885KernpositionPsychiatrische Untersuchung bei Kindern/Jugendl. mit Einbeziehung von Bezugspersonen, unter Berücksichtigung familienmedizinischer und entwicklungspsychologischer Aspekte.
GOÄ-Nr. 856Bedingt / alternativStandardisierte Intelligenz- und Entwicklungstests (z.B. HAWIE(K), IST/Amthauer) mit schriftlicher Aufzeichnung, insgesamt.
GOÄ-Nr. A855Bedingt / alternativNur validiertes, strukturiertes und standardisiertes klinisch-diagnostisches Interview zur Diagnostik psychischer Störungen mit schriftlicher Aufzeichnung; kein beliebiger Fragebogen oder gewöhnliches Anamnesegespräch.
GOÄ-Nr. A855BBedingt / alternativMindestens drei eigenständige Testverfahren mit Durchführung, Auswertung, schriftlicher Aufzeichnung und Ergebnisbesprechung; enthaltene Einzeltests nicht nochmals berechnen.
GOÄ-Nr. 857Bedingt / alternativOrientierende Testauswertung (z.B. Eysenck, MPQ, MPI, Raven, Sceno, Wartegg, Haus-Baum-Mensch), insgesamt. Lüscher-Test ausgeschlossen.
GOÄ-Nr. 800Bedingt / alternativEigenständige neurologische Untersuchung bei neurologischer Fragestellung.
GOÄ-Nr. 5Bedingt / alternativSymptombezogene Untersuchung
GOÄ-Nr. 250Bedingt / alternativNur bei tatsächlich persönlich bzw. delegationsfähig durchgeführter venöser Blutentnahme; nicht allein wegen einer Laboranforderung.
GOÄ-Nr. 4030Bedingt / alternativLaborposition nur bei tatsächlich veranlasster und nach GOÄ zulässig eigener Leistung; bei echtem Fremdlabor nicht als eigene Leistung des Psychiaters übernehmen. Nur abrechnen, wenn die konkrete Laborleistung nach Abschnitt M GOÄ vom abrechnenden Leistungserbringer persönlich bzw. unter dessen fachlicher Weisung und Aufsicht in zulässiger Weise erbracht wurde; echtes Fremdlabor rechnet selbst ab. Parameter, Methode, Höchstwerte und Ausschlüsse separat prüfen.

Wichtig: Die Tabelle beschreibt Entscheidungspunkte, keine automatisch abrechenbare Pauschale.

Wann sind die einzelnen Positionen für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ berechnungsfähig?

Jede Position ist anhand ihres vollständigen Leistungsinhalts und der konkret hinterlegten Abhängigkeiten zu beurteilen.

GOÄ 885

Kernposition der Kombination

Psychiatrische Untersuchung bei Kindern/Jugendl. mit Einbeziehung von Bezugspersonen, unter Berücksichtigung familienmedizinischer und entwicklungspsychologischer Aspekte.

GOÄ 856

Bedingte oder alternative Position

Standardisierte Intelligenz- und Entwicklungstests (z.B. HAWIE(K), IST/Amthauer) mit schriftlicher Aufzeichnung, insgesamt.

GOÄ A855

Bedingte oder alternative Position

Nur validiertes, strukturiertes und standardisiertes klinisch-diagnostisches Interview zur Diagnostik psychischer Störungen mit schriftlicher Aufzeichnung; kein beliebiger Fragebogen oder gewöhnliches Anamnesegespräch.

Analog bewertet zu: 855
Analoge Leistung: strukturiertes_interview
Leistungserbringer-Kontext: gemeinsame psychotherapeutische Abrechnungsempfehlung; Qualifikation und Kontext prüfen
GOÄ A855B

Bedingte oder alternative Position

Mindestens drei eigenständige Testverfahren mit Durchführung, Auswertung, schriftlicher Aufzeichnung und Ergebnisbesprechung; enthaltene Einzeltests nicht nochmals berechnen.

Analog bewertet zu: 855
Analoge Leistung: testbatterie
Leistungserbringer-Kontext: gemeinsame psychotherapeutische Abrechnungsempfehlung; Qualifikation und Kontext prüfen
GOÄ 857

Bedingte oder alternative Position

Orientierende Testauswertung (z.B. Eysenck, MPQ, MPI, Raven, Sceno, Wartegg, Haus-Baum-Mensch), insgesamt. Lüscher-Test ausgeschlossen.

GOÄ 800

Bedingte oder alternative Position

Eigenständige neurologische Untersuchung bei neurologischer Fragestellung.

GOÄ 5

Bedingte oder alternative Position

Symptombezogene Untersuchung

GOÄ 250

Bedingte oder alternative Position

Nur bei tatsächlich persönlich bzw. delegationsfähig durchgeführter venöser Blutentnahme; nicht allein wegen einer Laboranforderung.

GOÄ 4030

Bedingte oder alternative Position

Laborposition nur bei tatsächlich veranlasster und nach GOÄ zulässig eigener Leistung; bei echtem Fremdlabor nicht als eigene Leistung des Psychiaters übernehmen. Nur abrechnen, wenn die konkrete Laborleistung nach Abschnitt M GOÄ vom abrechnenden Leistungserbringer persönlich bzw. unter dessen fachlicher Weisung und Aufsicht in zulässiger Weise erbracht wurde; echtes Fremdlabor rechnet selbst ab. Parameter, Methode, Höchstwerte und Ausschlüsse separat prüfen.

Welche Abrechnungspfade und Sonderregeln gelten für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“?

Hinweise zur Kombination

Kein einzelnes Testverfahren ist allein aufgrund der Diagnose zwingend als GOÄ-Position anzusetzen; Instrument, Leistungslegende und Qualifikation sind konkret zu prüfen.

Besondere Dokumentationsvorgaben

frühe Entwicklung
soziale Kommunikation und repetitive Verhaltensweisen
Bezugspersoneninformationen
tatsächlich verwendete standardisierte Instrumente und Auswertung
Differentialdiagnosen und dokumentierter kinderpsychiatrischer Befund

Wie grenzt sich „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ von ähnlichen Abrechnungsfällen ab?

Dieser Artikel behandelt gezielt „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ und nicht einen allgemeinen Sammelblock dieser Fachgruppe. Davon abzugrenzen sind „ADHS bei Kindern/Jugendlichen – umfassende kinderpsychiatrische und testpsychologische Diagnostik“ sowie „Essstörung bei Jugendlichen – kinderpsychiatrische, körperliche und laborchemische Risikodiagnostik“. Diese Themen besitzen einen anderen dokumentierten Leistungsumfang und deshalb jeweils eine eigene Abrechnungsseite.

Entscheidend ist nicht nur die Diagnose oder Behandlungsbezeichnung, sondern welcher Leistungsumfang im konkreten Fall vollständig erbracht wurde.

Was sollte für die Abrechnung von „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ dokumentiert werden?

Behandlungsanlass und konkrete fachliche Fragestellung: Autismus, ASS, soziale Kommunikation, Stereotypien

Indikation, Setting, Beginn und Ende beziehungsweise Dauer, Teilnehmer, Verfahren, Inhalt und therapeutisches Ergebnis

GOÄ-Nr. 885: vollständiger Leistungsinhalt der GOÄ-Nr. 885

frühe Entwicklung

soziale Kommunikation und repetitive Verhaltensweisen

Bezugspersoneninformationen

Behandlungstag, eigenständige Leistungsschritte und die Zuordnung jeder Position zur tatsächlichen Dokumentation

Wie kann ein konkreter Leistungsablauf für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ aussehen?

Dokumentierter Beispielfall

Der Beispielfall dokumentiert „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“. Vollständig erbracht und getrennt dokumentiert werden GOÄ-Nr. 885 (vollständiger Leistungsinhalt der GOÄ-Nr. 885). Für die bedingte Position GOÄ-Nr. 856 gilt zusätzlich: vollständiger Leistungsinhalt der GOÄ-Nr. 856.


Aus diesem Ablauf dürfen nur die Positionen übernommen werden, deren Voraussetzungen in der Dokumentation tatsächlich belegt sind.

Welche Abrechnungsfehler sollten für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ vermieden werden?

1.

Prüfpunkt 1

Gesprächs-, Test- und Therapieleistungen sind nicht austauschbar; Mindestzeiten, Teilnehmerkreis und Sitzungsabstände müssen jeweils erfüllt sein.


2.

Prüfpunkt 2

GOÄ-Nr. 856 wird angesetzt, obwohl die konkrete Zusatzvoraussetzung nicht belegt ist: vollständiger Leistungsinhalt der GOÄ-Nr. 856


3.

Prüfpunkt 3

Bei „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ werden Kern-, Zusatz- und Alternativpositionen nicht getrennt beurteilt.


4.

Prüfpunkt 4

Die vollständige Ziffernkette wird aus dem Titel übernommen, ohne jede Position und Alternative einzeln zu prüfen.

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Für „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ führt die Kette GOÄ-Nr. 885 als Kernposition. GOÄ-Nr. 856, GOÄ-Nr. A855, GOÄ-Nr. A855B, GOÄ-Nr. 857 und GOÄ-Nr. 800 sowie weitere Positionen kommen nur bei zusätzlichem oder alternativem Leistungsinhalt in Betracht.

Als Kernpositionen nennt die Kombination GOÄ-Nr. 885. Auch diese Positionen sind nur bei vollständig erbrachtem Leistungsinhalt berechnungsfähig.

Dieser Artikel behandelt gezielt „Autismus-Spektrum-Störung – kinderpsychiatrische Entwicklungs- und strukturierte Diagnostik“ und nicht einen allgemeinen Sammelblock dieser Fachgruppe. Davon abzugrenzen sind „ADHS bei Kindern/Jugendlichen – umfassende kinderpsychiatrische und testpsychologische Diagnostik“ sowie „Essstörung bei Jugendlichen – kinderpsychiatrische, körperliche und laborchemische Risikodiagnostik“. Diese Themen besitzen einen anderen dokumentierten Leistungsumfang und deshalb jeweils eine eigene Abrechnungsseite.

Nein. Die Kette ist ein strukturiertes Abrechnungsbeispiel. Jede Position, Alternative, Wiederholung und Auslage muss anhand der tatsächlichen Leistung, Dokumentation und Ausschlussbestimmungen geprüft werden.

Autor des Artikels

Über den Autor

Dieser Artikel wurde von unserem Gründer und Geschäftsführer Felix Vogel erstellt. Er beschäftigt sich täglich mit GOÄ-Prozessen, Rechnungsstellung und modernen Alternativen zur klassischen Rechnungsabtretung.



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